Objectifs
- ›Compréhension de lecture et expression écrite
- ›Calcul, raisonnement et résolution de problèmes
- ›Éveil scientifique et curiosité du monde
- ›Premiers gestes d'autonomie d'apprentissage
Programmes
Six domaines d'intervention, un même fil rouge.
Sahaza MG accompagne les disciplines traditionnelles les plus pertinentes — fondamentaux, sciences, langues, métiers — jusqu'aux disciplines émergentes encore absentes des cursus malgaches : programmation, IA, robotique. Chaque domaine est adapté au contexte local.
Éveil & fondamentaux
Lecture, calcul, langues et éveil scientifique — la base sur laquelle tout le reste se construit. Sans fondamentaux solides, aucune innovation pédagogique ne tient.
Adaptation Madagascar · Supports bilingues FR/MG, matériel manipulable réalisable localement, formation des enseignants à des approches actives.
Exemples concrets
- ›Méthodes de lecture multilingues (FR/MG)
- ›Ateliers de manipulation mathématique
- ›Coin sciences en maternelle et primaire
- ݃valuations diagnostiques par classe
Sciences & techniques
Maths, physique, SVT : enseigner la démarche scientifique — observer, formuler une hypothèse, expérimenter, conclure — plutôt que d'empiler des formules à réciter.
Adaptation Madagascar · Matériel scientifique low-cost et reproductible, expériences à partir de ressources locales, mutualisation des plateaux techniques.
Objectifs
- ›Démarche expérimentale en classe
- ›Articulation théorie / pratique
- ›Préparation au baccalauréat scientifique
- ›Goût pour les sciences chez les filles et les garçons
Exemples concrets
- ›Mini-laboratoires mobiles pour les collèges
- ›Séquences d'investigation en sciences
- ›Olympiades et concours scientifiques
- ›Préparation aux filières scientifiques
Langues & communication
Français, malagasy, anglais : lire, écrire, argumenter, prendre la parole. Maîtriser la langue, c'est se rendre capable de poursuivre des études et d'exercer une citoyenneté pleine.
Adaptation Madagascar · Valorisation du malagasy comme langue d'apprentissage, supports bilingues, intervenants natifs en français et en anglais.
Objectifs
- ›Compréhension écrite et orale en FR/MG/EN
- ›Expression argumentée à l'écrit et à l'oral
- ›Préparation aux certifications linguistiques
- ›Culture générale et ouverture
Exemples concrets
- ›Ateliers d'écriture créative bilingues
- ›Clubs de débat lycéen
- ›Préparation au DELF et au TOEIC
- ›Bibliothèques de classe alimentées en local
Métiers & formation technique et professionnelle
Agriculture, artisanat, BTP, services, tourisme : des compétences directement utiles à l'économie malgache. Préparer à un métier, c'est préparer à une vie autonome.
Adaptation Madagascar · Filières alignées sur les besoins économiques régionaux, plateaux techniques mutualisés, formateurs issus du métier.
Objectifs
- ›Compétences techniques vérifiables sur poste
- ›Posture professionnelle et savoir-être
- ›Bases de gestion et d'entrepreneuriat
- ›Préparation à la certification métier
Exemples concrets
- ›Référentiels métiers co-construits avec employeurs
- ›Alternance et stages encadrés
- ›Modules « monter sa micro-entreprise »
- ›Formation continue des actifs
STEM & numérique
Programmation, intelligence artificielle, robotique : disciplines encore largement absentes des cursus malgaches. Les introduire dès aujourd'hui, c'est former les leaders STEM de Madagascar pour les vingt prochaines années.
Adaptation Madagascar · Outils choisis pour s'installer et fonctionner hors-ligne (Scratch desktop, Thonny, Gitea local). Cas d'usage construits autour des réalités malgaches. Kits modulaires, réparables, mutualisés entre établissements.
Objectifs
- ›Littératie numérique et algorithmique pour tous
- ›Filière d'excellence STEM dès le collège
- ›Compétences numériques applicables en milieu pro
- ›Esprit critique face à l'IA et aux usages numériques
Exemples concrets
- ›Programmation : ScratchJr (4-7), Scratch (8-12), Python (13+), Python métier en CFP
- ›Intelligence artificielle : éveil débranché (8-12), IA générative responsable (13+), IA appliquée au métier (adultes)
- ›Robotique : Bee-Bot (4-7), micro:bit (8-14), SPIKE/Arduino (lycée), automatisation (CFP)
Programmation
Pensée algorithmique et création numérique, des blocs visuels à Python.
Intelligence artificielle
Comprendre, utiliser et critiquer l'IA — une littératie indispensable.
Robotique
Relier code et monde physique, du robot scolaire à l'automatisation.
Citoyenneté, culture & vie active
Santé, environnement, entrepreneuriat, autonomie numérique : grandir comme citoyen, à tout âge. L'éducation ne s'arrête pas à la sortie de l'école.
Adaptation Madagascar · Approche bienveillante, formats courts adaptés aux contraintes des actifs, mise en relation avec les structures associatives locales.
Objectifs
- ›Éducation à la santé et à l'environnement
- ›Initiation à l'entrepreneuriat et à la gestion
- ›Autonomie numérique des adultes et seniors
- ›Citoyenneté active et engagement local
Exemples concrets
- ›Modules santé / hygiène en milieu scolaire
- ›Ateliers entrepreneuriat pour jeunes diplômés
- ›Parcours premiers pas numériques pour seniors
- ›Programmes intergénérationnels
Un programme sur mesure pour votre structure ?
Nous co-construisons un parcours adapté à votre public, à vos disciplines prioritaires et à vos contraintes.